Vídeo com uso das tecnologias

Avaliação final do Curso das TICs

Fazendo uma retrospectiva referente ao Curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC, lembro-me que muitos colegas se inscreveram.

Meu maior objetivo era aprender a criar um blog e fazer as postagens. Chegou o primeiro sábado, muito frio e também nos certificamos que a maioria do grupo era analfabeto digital. A professora Marli Fiorentin Dagnese, com muita atenção, dedicação e conhecimento foi nos aconchegando com sua fala calma e seus tutoriais. Descobri mais uma maravilha criada pelo inteligente "homem": os tutoriais. Meu marido dizia:"se fosse disco furava". Às vezes pensava "como é difícil, mas não posso desistir, meu filho está me observando".

Hoje, estou feliz, pois meus alunos analisaram as postagens e sua fotos no blog e diziam "profe, você está aprendendo a fazer isto? Se precisar nós te ajudamos." Mediante estes fatos reforçava a busca pelo saber/aprender, o qual nunca acaba.

Foi bom ter frequentado o curso, aprendi muito. Gostaria de continuar se for ofertado novamente.

Destaco também a quantidade infinita de possibilidade de aprender e ensinar com tecnologias apresentadas pela professora. Outro fator é referente a compreensão que deve-se ter com alunos que não são assíduos e consequentemente não aprendem e não postam as atividades. Quem é pontual e sempre realiza as atividades gostariam de na aula subsequente avançar no aprendizado, ao passo que aprendem a esperar a professora pacientemente ensinar aos faltantes, isso fez-me refletir muito o comportamento dos alunos, melhor dizendo, neste caso, também somos alunos, a impaciência deles refletia em nós. Isso também é aprendizado, pois nos faz repensar a atuação em sala de aula com os diferentes alunos e que devemos sempre dispor de tempo para ensinar quem quer aprender.

Voltando a fala anterior, quando muitos colegas se inscreveram, sinto-me realizada, pois fui perseverante e acredito que uma aluna dedicada, não desisti, como muitos colegas.

Obrigada a todos envolvidos na formação dos professores da 16ª CRE e a professora Marli. Desejo a todos um FELIZ NATAL e PRÓSPERO ANO NOVO!

Dedicatória da Professora Marli aos alunos

"SEM A CURIOSIDADE ME INQUIETA, QUE ME MOVE, QUE ME INSERE NA BUSCA, EU NÃO APRENDO NEM ENSINO." 

Paulo Freire

Amigo secreto

Salão de Iniciação Científica - fundamental séries finais

TICs na Escola Onze de Agosto

Fotonovela

Módulo 1- atividade 4 - Fotonovela

Publish at Calameo or read more publications.

Apresentação colaborativa

Blog Dicas de Ciências

https://docs.google.com/document/d/1Fym4wXsHRfPPp0VGh7LkgtMieo90FHnxBHLgoQVVC-c/edit

Estamos analisando o blog "Dicas de ciências". Colegas que simpatizam com este tema e dicas de novos desafios fica a dica. Vamos clicar. Nosso texto colaborativo está disponível para leitura.

Livro digital

Lazer É Um Prazer (Livro Digital)

Ler mais publicações no Calaméo

Treinando um Hipertexto

O que é ser mãe?

Na ordem dos primatas os seres humanos diferem dos demais mamíferos por apresentarem cérebro desenvolvido e polegar opositor.

Observando os cuidados da Meg, cachorrinha de casa, com seus filhotes, pergunto-me: o que leva uma mãe, com cérebro desenvolvido e polegar opositor, abortar, abandonar seus filhos em, hospitais, latas de lixo, em portas de casas alheias...

Ainda referindo-me aos cuidados da Meg, que ao perceber a doação de todos os seus filhotes, apresentou-se depressiva e precisou de cuidados especializados de um veterinário.

Esta é uma questão abrangente e ótima para ser debatida por sociólogos, psicólogos, psiquiatra, defensores de direitos humanos e aos humanos sem especialização alguma.

Será que aconchego, zelo, carinho, afago, ... é privilégio somente dos primatas?

Mapa conceitual no Cmap Tools

Desafios da linguagem

Módulo 3 Atividade 2

Assisti o vídeo do professor José Carlos Antonio, autor do blog Professor digital, sobre Hangout On Air Google Drive - Computação e armazenamento da nuvem, da professora Marli, Viviane e outros. Já tinha ouvido sobre o assunto, mas superficialmente. Neste momento estou com várias dúvidas, mas creio que seja por não saber como usar. Atualmente não descartaria totalmente o pen drive, por causa da internet, pois sem ela não conseguiríamos acessar nossos arquivos, e tanto aqui em casa, como na escola, não dá para confiar 100% nela, pois correríamos o risco de ficar sem material. Isso é momentaneamente, é claro. Achei muito interessante quando começaram a digitar ao mesmo tempo, foi incrível. Também, a fala do professor que diz que "é só usando que aprendemos a usar". Quando surgiu o pen drive, vimos os CDs sendo descartados e agora com armazenamento em nuvem chegou a vez do pen drive. Admiro o homem e sua inteligência.

Formulário

Módulo 2 - Atividade 8

Planejamento de trabalhos em grupo sobre transformações do ser humano nas diferentes fases da vida, reprodução humana, DST e métodos contraceptivos.

Objetivos expressos nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN):

* Valorizar o trabalho em grupo, sendo capaz de ação crítica e cooperativa para a construção coletiva do conhecimento.

* Saber combinar leituras, observações, experimentações e registros para coleta, comparação entre explicações, organização, comunicação e discussão de fatos e informações.

* Compreender o corpo humano e sua saúde como um todo integrado por dimensões biológicas, afetivas e sociais, relacionando a prevenção de doenças e a promoção de saúde das comunidades a políticas públicas adequadas.

Comentários:

* Caracterização do ser humanos nas várias dimensões (biológica, social, intelectual, espiritual, ...)

* Retomar questionamentos sobre higiene, o qual acentua-se na puberdade.,

*Possibilidade dos jovens exporem seus medos e angústias nas questões relacionadas as mudanças no corpo, à adoção de práticas de sexo seguro e protegido.

Sugestão de atividades:

* Em grupos de 4 a 5 integrantes dividir os temas acima relatados no planejamento, podendo estes montar slides, cartazes, mapas conceituais, vídeos-aula, enfim como acharem melhor a explanação, após apresentação em sala de aula e posteriormente fazer uma auto avaliação da atividade.

Apresentação de um dos mapas de conceitos realizado pelos alunos no paint.

Integrantes: Monique, Izadora, Jordana e Vinícius
Turma 81 - Turno: manhã

Apresentação

Como professora da E. E. E. M. Onze de Agosto, localizada na cidade de Nova Prata, RS, Brasil,  nas disciplinas de ciências e matemática, do ensino fundamental das séries finais, incentivo os alunos a criarem, com material reciclável, o que acabaram de aprender na teoria, em sala de aula, e gostaria de mostrar ao público como os alunos são criativos e capazes de fazer acontecer. Este espaço é para vocês, meus queridos alunos.

Objetivo

 Aprender da forma mais simples e compartilhar com o mundo, promovendo trocas de saberes, acrescendo informações, observando, avaliando, enfim experimentando algo novo que sirva de estímulo aos alunos em todos os campos do conhecimento e em todas as áreas de atividade.